Signaler un document en ligne


Impact de l’utilisation du Logiciel d’Algorithme et de Résolution de Problème (LARP) dans le processus enseignement-apprentissage de l’algorithmique au secondaire qualifiant
The Impact of the use of Algorithm and Problem Solving Software (LARP) on the teaching-learning process of algorithms in High School
Omar Alj et Nadia Benjelloun
Paru dans : Numéro 11 - Décembre 2015


[(#ERREUR_TO|true)
Merci préciser le courriel du destinataire]

[(#ERREUR_FROM|true)
Merci de préciser votre courriel]

* Ces champs sont obligatoires

Creative Commons BY-NC-SA 2.0 France
Lodel
Accès réservé
Logo Université de Caen Normandielogo CIRNEF 

Revue électronique internationale publiée par l'IFIC et l'Université de Caen.
ISSN 2110-5324.
Les frais de soumission et de publication d'articles dans la revue Frantice sont gratuits.