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Numéro 22 - Décembre 2023
Réalités éducatives et ailleurs...

Numéro 21 - Juillet 2023
Interroger les espaces sociaux de formation humaine : une reconfiguration des formes d’éducation et des dynamiques locales en contextes pluriels

Numéro 20 - juin 2022
Documenter et éclairer les politiques éducatives

Numéro 19.3 - Septembre 2021

Numéro 19.2 - Juin 2021
Hommage à Hamidou Nacuzon Sall

Numéro 19.1 - Février 2021
Hommage à Jacques Wallet, volume 1

Numéro 18 - décembre 2020
Appareils mobiles et nomades dans l’enseignement supérieur et la formation

Numéro 17 - Septembre 2020
Les humanités numériques pour penser l’éducation et la formation & Varia

Numéro 16 - novembre 2019
L’accompagnement en contextes éducatifs : des besoins des usagers à l’ingénierie en et pour la formation

Numéro 15 - janvier 2019
Technologies de l'Information et de la Communication et genre : regards croisés

Numéro 14(2) - Décembre 2017
Environnements et dispositifs numériques pour éduquer et former Volume 2 : Les TIC comme dispositifs numériques

Numéro 14(1) - Décembre 2017
Environnements et dispositifs numériques pour éduquer et former Volume 1 : Les Dispositifs numériques et leurs usages

Numéro spécial 12-13, décembre 2016
Les besoins de la recherche en TICE au Sud

Numéro 11 - Décembre 2015
L'informatique et ses technologies dans l'éducation : curricula et formation

numéro 10 - avril 2015
Interactions, web social, apprentissages formels et informels, reliance : vers un renouveau du numérique éducatif ?

Numéro 9 - novembre 2014
TICE : scolarisation et évolution des pratiques

Numéro 8 - avril 2014
Les TICE dans l’enseignement et la formation. Quels usages pour quelles pédagogies ?

Numéro 7 - septembre 2013
L’adaptativité dans les environnements numériques pour l’éducation et la formation

numéro 6 - janvier 2013
Enseignants, TICE, pratiques et formation

Numéro 5 - Septembre 2012
TICE et qualité en éducation

Numéro 4 - Janvier 2012
Normes et standards éducatifs : état, enjeux et perspectives

Numéro 3 - Juillet 2011
Vers de nouveaux environnements pour apprendre

Numéro 2 - décembre 2010
Les TIC en milieu scolaire et parascolaire - Évolutions et perspectives

Numéro 1 - juillet 2010
Deuxièmes journées scientifiques RESATICE - Ouagadougou, novembre 2009


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Revue électronique internationale publiée par l'IFIC et l'Université de Caen.
ISSN 2110-5324.
Les frais de soumission et de publication d'articles dans la revue Frantice sont gratuits.