Numéro 19.2 - Juin 2021

Hommage à Hamidou Nacuzon Sall

Sommaire

Editorial

Apprentissage mutuel au Burundi. Cas des étudiants de troisième année en génie informatique à l’ENS de Bujumbura

Mutual learning in Burundi. The case of third year students in computer engineering at ENS Bujumbura

Hommage à Hamidou Nacuzon Sall, une vision prospective des TICE en 1996 actualisée avec la COVID 19 ?

Tribute to Hamidou Nacuzon Sall, a prospective vision of ICT in 1996 updated with COVID 19?

En hommage à Nacuzon, réinventons l’école grâce à l’enseignement à distance et une formation adéquate des personnels

In homage to Nacuzon, let's reinvent the school through distance learning and adequate staff training

Promotion de la pédagogie et intégration des TIC pour une amélioration de la qualité de l’enseignement à l’Université Cheikh Anta Diop

Promotion of pedagogy and integration of ICTs to improve the quality of teaching at Cheikh Anta Diop University

Hommages des proches : familles, étudiants, collègues

Hamidou Nacuzon Sall, un chercheur engagé dans le développement de la recherche en éducation et en technologies éducatives au service des pays africains

Hamidou Nacuzon Sall, a researcher committed to the development of research in education and educational technologies for African countries

Les écrits de H.N. Sall sur l’enseignement supérieur : de la dénonciation à l’aide à la décision

H.N. Sall's writings on higher education: from denunciation to decision support

L’évaluation de la qualité de la formation : une réflexion fon-damentale et toujours à revisiter

The evaluation of the quality of training: a fundamental reflection that must always be revisited

Hommage à Nacuzon Sall

Tribute to Nacuzon Sall

Hommage à mon ami Hamidou Nacuzon Sall. Un regard sur les technologies en éducation : entre modernité et authenticité

Tribute to my friend Hamidou Nacuzon Sall. A look at technology in education: between modernity and authenticity

Principales publications du professeur Hamidou Nacuzon Sall

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