Numéro 17 - Septembre 2020

Les humanités numériques pour penser l’éducation et la formation & Varia

Sommaire

Editorial

Les humanités numériques pour penser l’éducation et la formation & Varia

L’oral à l’école : Enseigner les aspects para-verbaux et non verbaux par la classe à distance

Oral at school: Teach the para-verbal and non-verbal aspects by the class from a distance

Dispositif hybride des travaux pratiques dans un cours de Physique

Hybrid device for practical work in a physics course

Étude d’un dispositif technopédagogique en formation ouverte et à distance : le cas de l’Université Virtuelle de Côte d’Ivoire (UVCI)

Study of a technopedagogical device in open and distance learning: the case of the Virtual University of Côte d'Ivoire (UVCI)

Développer les compétences orales par le biais du numérique ? Une recherche-action à destination d’écoles éloignées en réseau

Improving oral skills through digital ? Action research destined for networked remote schools

Les humanités numériques, pour un dialogue interdisciplinaire entre recherche et éducation

Brèves réflexions sur les humanités numériques

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