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L’intégration des serious games dans les cours d’introduction de l’algorithmique et de la programmation
Integration of serious games in teaching an introductory course on algorithmic and programming
Ibrahim
Ouahbi
, Fatiha
Kaddari
, Hassane
Darhmaoui
et Abdelrhani
Elachqar
Paru dans : Numéro 14(1) - Décembre 2017
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Revue électronique internationale publiée par l'
IFIC
et l'Université de Caen.
ISSN 2110-5324.
Les frais de soumission et de publication d'articles dans la revue Frantice sont gratuits.