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Les obstacles rencontrés pour se former à distance du point de vue des apprenants du Sud (Abidjan, Niamey, Ouagadougou) de niveau Master 2
Obstacles to distance learning from the point of view of Southern learners (Abidjan, Niamey, Ouagadougou) at the Master 2 level
Inoussa Guire
Paru dans : Numéro 15 - janvier 2019


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Revue électronique internationale publiée par l'IFIC et l'Université de Caen.
ISSN 2110-5324.
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