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Étude d’un dispositif technopédagogique en formation ouverte et à distance : le cas de l’Université Virtuelle de Côte d’Ivoire (UVCI)
Study of a technopedagogical device in open and distance learning: the case of the Virtual University of Côte d'Ivoire (UVCI)
Amon Kassi Holo, Tiémoman Kone et Sehi Bi Antoine Mian
Paru dans : Numéro 17 - Septembre 2020


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Revue électronique internationale publiée par l'IFIC et l'Université de Caen.
ISSN 2110-5324.
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