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L’étude d’une communauté virtuelle d’apprentissage instrumentée par l’application mobile WhatsApp. Cas des étudiants de l’Université Hassan II-Maroc
The study of a virtual learning community instrumented by the WhatsApp mobile application. Case of Hassan-II university students-Morocco
Fatima Zahra Mrabbi et Khalil Mgharfaoui
Paru dans : Numéro 18 - décembre 2020


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ISSN 2110-5324.
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