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Les facteurs d’utilisation des TIC dans l’enseignement supérieur maghrébin : le cas des enseignants des universités à accès ouvert
Factors for the use of ICT in Maghreb higher education: the case of teachers in open access universities
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Ben Abid-Zarrouk
, Jacqueline
Bacha
, Latifa
Kadi
et Abdelouahad
Mabrour
Paru dans : Numéro 18 - décembre 2020
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Revue électronique internationale publiée par l'
IFIC
et l'Université de Caen.
ISSN 2110-5324.
Les frais de soumission et de publication d'articles dans la revue Frantice sont gratuits.