Attitudes des enseignants du secondaire face à l'intégration des TIC dans les pratiques de classe : Etat des lieux  des écoles concernées par l’Agenda Panafricain en Afrique francophone. Secondary teachers behaviors facing the integration of ICT in  classroom practices: the case of the schools participating in the  Francophone Africa Pan-African diary
Paru dans : Numéro 2 - décembre 2010

L’apprentissage mobile en formation initiale des enseignants à l’ENS d’Abidjan. Mobile learning in teacher training at ENS Abidjan
Paru dans : Numéro 5 - Septembre 2012

Les déterminants de l’adoption des réseaux sociaux numériques en situation professionnelle : étude empirique au sein des bibliothèques des universités ivoiriennes. Determinants of adoption of social digital networks by Ivory Coast university librarians
Paru dans : Numéro 9 - novembre 2014

Téléphonie mobile en contexte d'apprentissage : le cas des étudiants en Côte d’Ivoire. Mobile in learning context : the case of the Ivory Coast students
Paru dans : numéro 10 - avril 2015

RESSOURCES, INSTRUMENTS, OUVERTURE. Internet et formation des prêtres : Perception et usages des TICE dans les séminaires de formation de prêtres catholiques
Paru dans : Numéro 11 - Décembre 2015